28 nov. 2011

Publicado por Paloma G.L 28.11.11

CC.BB y Competencia Emocional

Accede al programa directamente ¡Pincha ! 


Proyecto globalizado de desarrollo de las competencias básicas y la educación en valores, que ha sido elaborado y puesto en práctica en el CEIP Mª Moliner de Zaragoza.

Martín Pinos Quílez nos presenta este CD-ROM interactivo con una propuesta didáctica para 4º de Primaria que conecta con la Psicología Positiva, las inteligencias múltiples y la inteligencia emocional.
Amplía información pinchando AQUÍ 

25 nov. 2011

Pincha y descarga!!


Tenemos en nuestras manos una guía que afronta de modo realista, directo y didáctico las principales dificultades que afectan a las niñas y niños adoptados en los procesos de adaptación y aprendizaje escolares.

Por iniciativa de AFADA, técnicos de los departamentos de Educación, Cultura y Deporte y de Servicios Sociales y Familia, han abordado esta realidad a la que también se han ido adaptando los profesionales de la docencia. Desde sus respectivos puntos de vista, educativo y de protección a la infancia, se han puesto en común las dificultades que detectan y las vías de solución. 

El objetivo no ha sido otro sino hallar los caminos que ayuden a los profesores de distintos niveles a comprender y abordar el trabajo en el aula con una presencia, cada vez mayor, de alumnado adoptado.

afada
Descarga también la guía desde aquí

Buen recurso !!
 


24 nov. 2011

Publicado por Paloma G.L 24.11.11

Instituto nacional de las cualificaciones


INCUAL: Instituto Nacional de las Cualificaciones

Interesante web relacionada con la Formación Profesional y las cualificaciones profesionales.


Dispone de una sección legislativa actualizada

19 nov. 2011




La Dirección General de Participación y Solidaridad en la Educación -Andalucía-ha publicado una monografía en tres volúmenes titulada:


Esta colección de materiales ofrece una revisión de la naturaleza del alumnado con trastorno del espectro autista y de las características diferenciales con respecto a la construcción de la teoría de la mente, conjugando la información teórica y la práctica. 

En esta publicación han participado profesionales de la Consejería de Educación, de la Consejería de Salud y expertos de las Asociaciones que representan al alumnado con Trastorno del Espectro Autista.

Píncha en ellas y accede !!

- Volumen 1: Los trastornos del espectro autista.

- Volumen 2: El síndrome de Asperger. Respuesta educativa.


- Volumen 3: Prácticas educativas y recursos didácticos.


 

16 nov. 2011

Publicado por Paloma G.L 16.11.11

Niños: sujetos de derecho



Hablamos de los niños como sujetos de derecho, entrevistamos a Gabriel González-Bueno responsable de políticas sobre la infancia de UNICEF-España y nuestra corresponsal en Estados Unidos, Dori Toribio, nos habla del vídeo en el que se ve a un juez pegándole una paliza a su hija.   

Afectos en la noche -Rne1-
16/11/11

Interesante !!
(Escucha !!)